الموضوع: نتائج الخزف ( صف ثاني متوسط )

استاذ ابونادر هناك درس يتضمن الابتكار كما ذكرت لك سابقا بمعنى الخطه تقصد اذا الطالبة تحب ان تعمل شكل اناء منتظم هناك طرق لذلك وهي باللف على الجسم المنتظم او البترون او تريد الابتكار باسلوب الشريحه بعدة طرق تعرفت عليها الطالبة من خلال ضرب امثلة كتشكيل العجينة تجريديه او انسيابيه او اعطاء شكل معين وغيرها
اما بنسبة لطالبات وجدت صعوبه ومتاعب من تشقق وعدم سهولة سحب الاناء الملفوف عليه العجينه ( طبعا تم دهنه بالزيت ) في العجينه جدا لدرجه حاولت اوفرها طبيعية لهم لرخصة الثمن وتقلل من تكلفه لدى الطالبات وتعطي نتائج رائعه ولكن ينقصنا الفرن طبعا هذا الدرس اعتقد وماوجدته سلبياته كثيره وانا انتظر من الاخوات كل منهن تكتب ماهو وجدته من سلبياته وايجابياته